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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
鼓励学生励志的赠言
重抓每一课成效,注重每一分得失,努力创立惯例管理示范校
充沛应用时间,最大限制地紧缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决
成功不在于分数的上下,而在于你有没有尽了最大的努力
自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感
艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外
天才不是别的,而是辛劳和勤奋
科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人
没有人会因学问而成为智者学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋
没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言
勤奋的人是时间的主,人懒惰的人是时间的奴隶
地不耕种,再肥沃也长不出果实,人不学习,再聪明也目不识丁。
障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究,利用它们,便能从失败中培养出成功。
树不修,长不直;人不学,没知识。
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
一个人在科学探索的道路上,走过弯的路,犯过错误,并不是坏的事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
欲穷千里目,更上一层楼。
在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
培育英才,建教育大业,与时俱进,创示范名校
提升自己的心思接受的力,做到心胸豁达,不为大事所累,让自己尽快成熟起来
明天送我一个先生,明天还你一个栋梁
分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为
只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事,真理常常藏在事物的深底
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
书不记熟,读可记;义不精,细思可精。惟有志不立,直是无着力处。
相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
立亦自强,点燃热情的心灯,用诚恳的工作态度担负起自己的责任
冷并不可怕,可怕的是心泠;逆境并不可怕,可怕的是没有坚定的自信心
活给你一些痛苦,只为了告诉你它想要教给你的事
世界上%的人都在平平的生活,只有%的人站到了更高一层,而另外%的人步入王者的群体
生命,需要我们去努力年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知
查看更多>>1.主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有:
(1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
(2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”
(3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:
(1)诗歌式。如,“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
(2)抒情式。如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。”
(3)格言式。如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”
(4)对偶式。如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。”
(5)相等式。如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
3.因人而宜。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”
赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学:如,“愿你成为一
查看更多>>1、让我们用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。
2、不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。
3、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
4、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。
5、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
6、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。
7、生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼!
8、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!
9、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
10、决心要成功的人,已经成功了一半。
11、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
12、我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。
13、孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。
14、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。谨以韩愈的名言,与君共勉。
15、学问是苦根上长出的甜果。
16、流水不腐,户枢不蠹。多思出智慧,勤奋长才干。
17、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
18、 焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。 所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
19、 读书破万卷,下笔如有神。 诚能 破其卷而取其神 ,则读书作文之道得矣。
20、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
21、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!
22、当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。
23、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是 ―― 生命!希望
查看更多>>老师鼓励学生的毕业赠言
同学们,无论是古人的天下兴亡、匹夫有责,还是今人的不拟霜同鬓,唯将国为家;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋钉子般地钉在岗位上,还是王渊不拿国籍换大奖等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!
同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹等闲白了少年头空悲切了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!
同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索,弥足珍贵。去日不可追,来日犹可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!
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